”老大想了想再补充,“你不是说要大学再用么?”老大的财务责任意识就这样树立起来了。后来,队友对她显摆了一下2017年美股的涨幅,然后伸出右手:怎么样,要不要拿压岁钱入股,爸爸帮你炒股票。老大一脸疑惑:那股票不会输钱么?队友一拍桌子:风险和收益是一致的啊!有风险才能赚钱!老大咬咬牙,回了房间,半天,颤颤巍巍递了20块钱出来。

你看,她已经对自己的钱负责了,怕输就少投一点,投资风格可以说非常稳健了。比起让孩子树立“我以后要赚大钱,住别墅开宝马”,我认为,让孩子明白自己做的每个财务决定都是有后果的,自己要为这个后果负责,是更重要的。每当在新闻上看到,什么裸条、几个借贷平台利滚利最后欠了几十万,我都很好奇:这些小孩都不知道“借钱总是要还的”这个基本道理么?说到底,财商教育要把未来、规划和责任几个词种在孩子心里。

金钱最基本的意义,就是应该满足我们的日常生活所需。但有些家长说“你只要好好做题读书,其它事情不用操心。”刻意把孩子和生活隔离开来,到了十几岁,对自己家庭的财务状况都一无所知。这样的孩子,怎么能对自己以后的生活和理财有观念呢?所以,财商教育的基础,是认识钱。美国小朋友上小学后,专门有个主题是用硬币教数学。

1分、1毛、2毛5、1块,刚开始先教孩子认识基础的货币单位。等到了二三年级,学会了加减法,玩法就丰富了。去超市观察,记录棒棒糖、奥利奥、面包,这些东西分别都是多少钱。我平时就经常带着孩子逛超市、逛市场,让她们看价格标签,替我算总价和找零。当然,现在国内大家都用支付宝微信了,那也可以算算账户余额,学学比价。

每个家庭都在赚钱花钱,努力收支平衡。让孩子参与到自己家庭的理财,就是一个最基本的财商教育。慢慢让孩子管理自己的零花钱、压岁钱也是这个道理。如果孩子是小公主、小皇帝,什么物质要求家长都像机器猫一样满足,TA就学不会责任,想不到将来。压岁钱预留一部分自由支配,这件事在我们家成为定例,因为要花一整年,她们就要学会规划:记账、做预算,学会取舍自己想要的东西。

如果钱真的花完了,就不能去同学生日聚会,不能在学校筹款时候捐款了。当然,孩子越小,掌控感会越差。可以从每天、每周或每月的零花钱开始,让孩子学会负起财务责任。同时,家长也要给孩子做榜样。家庭有什么重要的未来财务规划,比如要换车子、添置大家电、换房子,要当着孩子面讨论,让孩子见证父母们是怎么做的。很多人担心,过早谈钱,会让孩子变得太现实、只注重物质激励吗?这个问题我也曾经遇到过——我家孩子学校有积分制度,当做了好事的时候就会加分,用分值换取奖励。

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